実績・ケーススタディ

教育業務改善支援 / 生成AI活用 / Python・データ処理

※ 掲載内容はダイジェストです。詳細な実績・資料はご相談時に共有します。

Case 01: Python授業の採点・フィードバック効率化検証中

課題数十〜数百人規模のPython授業で、コード課題の採点・フィードバック・成績処理にかかる時間が講師の負担になっていた
対象専門学校のPython初級講座
従来の作業小テスト(Teams Forms)・最終課題・コード課題・コメントシート(Google Forms)の4系統を、手作業で集計・突合・採点していた
解決方法4系統のデータソースを統合する採点自動化パイプラインを構築。ローカルLLM(LM Studio)でコード課題を自動採点し、既存の講評生成スクリプトを拡張してスコア出力を統合
使用技術Python / LM Studio(ローカルLLM) / rapidfuzz(氏名の表記ゆれ突合、85%閾値) / CSV差分検証
AI活用コード課題の自動採点にローカルLLM(Qwen/Gemma系)を活用。人手を介さず、生徒ごとのコードを評価
現状実データでの検証フェーズ(Phase 2)。昨年度データとの並行運用で、採点結果の妥当性を確認中
他案件への応用可能性同様の課題(採点・成績処理・フィードバック業務の負荷)は、大学・専門学校・企業研修全般に共通する。プログラミング教育以外の記述式課題の一次スクリーニングにも応用可能

※ 現在検証中のプロジェクトのため、成果指標は確定後に追記予定です。

Kyoto Anaba: AIコーディングを活用した多言語観光Webアプリ開発

課題京都観光情報が有名観光地に偏り、地域の隠れた魅力が訪日客に見つけにくい
対象訪日外国人観光客、地域の隠れた見どころを探したい旅行者(日本語・英語対応)
起点放送大学のGISレポート「寺社巡りの"行きやすさ"と混雑傾向の地図化」(QGISでバス停密度による寺社アクセス性を分析)
自分の役割企画、データ整理、UI設計、開発、改善、多言語化
使用技術Python / Streamlit / GeoPandas / Folium
AI活用Claude Codeによる「バイブコーディング」で実装・改善を推進
成果物日本語・英語対応の公開Webアプリ。約760スポットをバス停密度でスコアリング(500mバッファ圏内のバス停数から算出)、区・カテゴリ・名称で絞り込み可能
成果QGIS上の分析で終わっていた研究成果を、約760スポットを検索・絞り込みできる日英対応Webサービスへ転換。研究成果を一般利用可能な形まで実装・公開した
改善点公開前レビューで表示・多言語化に関する不具合を検出し、原因切り分けから修正・再検証まで実施
応用可能性地理データのWebサービス化、多言語対応、AIコーディングを使った高速プロトタイピング、教育機関の研究レポートの実務転用

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